佛山市三水区第三中学是三水提出三大板块战略后,北部板块教育资源的优化整合提升。三水谋划中、北、南片区三大板块发展战略。在三大板块中,北部大塘镇、南山镇发展基础相对薄弱,原有3所镇级初中布局分散、规模小、效益较低。随着战略转型推进和新型城镇化建设发展,居民对优质教育资源需求日益迫切。
战略崛起,配套先行。产城人融合,完善的城市基础民生配套不可或缺。居住、资源分散,发展不均衡等特点,决定了三水城镇化需要公共资源配套引领。此次,大塘、南山镇教育资源优化重组,虽然带来部分利益牺牲,但将极大提升北部片区总体教学环境,支撑镇域教育资源均衡化,增强北部对人才、资本、产业的吸引力。
佛山市三水区第三中学的设立,使乡镇学子可就近享优质教育。基于现有条件整合资源,扩大办学规模,以较低投入获效益。三水区教育局希望,区直属第三中学成立,让乡镇学子也可就近享有中心城区学子所有的优质教育。
大塘、南山镇在三水北部区域,常住人口近8万,居住较分散。三水区第三中学未成立之前,两镇原有镇级公办初级中学3所。其中,南山的六和中学和迳口中学,原有学生共计728人,教职工75人,面向地区村镇招生,但是,随着农村学龄人口减少和城镇化进程推进,学校规模发展、教学环境提升出现瓶颈。
90年代末学生人数多时达700余人,今年迁入第三中学的全校学生总计也只有350人。在这所始建于1985年的校址上,四栋平层教学楼和集体宿舍墙体残破,抹在砖石上的黄沙多处剥落,校舍甚至不符合抗震标准。今年该校初三毕业生125人,区直属重点中学升学率仅20%。家长和老师都感觉给孩子提供好的教学环境、改善师资力量很迫切。
因此,南山镇政府有意增加财政投入,合并六和、迳口中学,选址重建新校。与此同时,三水区领导也在展开战略部署。同属于北部片区,大塘镇大塘中学现有教学楼2幢,日常学生1066人,教职工120人,师资、环境具备相对优势。在大塘中学基础上扩建,成立“三水区第三中学”,将容纳学生约2000人。